آموزشی- ریاضی سال اول دبیرستان
درباره وبلاگ


به وبلاگ من خوش آمدید
آخرین مطالب
آرشيو وبلاگ
سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:22 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

یادآوری :

1-  زاویه چیست ؟

  2- زاویه های و را در نظر بگیرید ، چگونه می توان زوایایی کاملا مساوی ومشابه با این زوایا را درست کرد ؟ 
  3-تغییر نقاط A,B,D,E با چه شرطی همان زوایا را درست می کنند ؟

 

همان طور که در شکل زیر مشاهده می کنیم مقدار زاویه   (و نسبتهای مثلثاتی مربوط به آن) به مکان قرار گیری نقطه P بر روی خط (OP) بستگی ندارد
به همین دلیل دایره ای یه شعاع r  رسم می کنیم و ازاین به بعد نقطه P را بر روی این دایره حرکت میدهیم

سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:21 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

دایره مثلثاتی :

  فرض کنید( P(x,y  نقطه ای دلخواه ،غیر از مبدا بر روی دستگاه مختصات می باشد. قصد داریم به مطالعه در مورد زاویه   AOP  ( ) بپردازیم .
زاویه   AOP  ( ) زاویه ای میباشد راستای خط OP با راستای مثبت محور x ها می سازد .

 

همان طور که می دانیم تغییر مکان نقطه P در راستای خط OP تاثیری بر روی اندازه زاویه  AOP  ( ) ندارد ، و چون هدف ما بدست آوردن نسبتهای
مثلثاتی (sin  cos ....) می باشد ; دایره به شعاع r  میکنیم و ازاین به بعد نقطه P را بر روی این دایره حرکت می دهیم .

 

  سینوس و کسینوس زاویه   :

   کسینوس زاویه    :  


     سینوس زاویه    :   

سینوس و کسینوس زاویه      را با استفاده از روابط زیر نشان می دهیم .

 

می دانیم

 

آزمایش مجازی

    مقادیر سینوس و کسینوس را برای نقاط زیر بدست آورید.

به این نکته توجه داشته باشید نقاط فوق بر روی خط y=x قرار دارند.

از این بحث چه نتیجه ای می گیرید ؟(فروم قسمت مشکلات ریاضی

سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:21 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

تانژانت و کتانژانت زاویه   :

    اگر نقطه ( P(x,y  روی دایره ای به شعاع  r باشد  و زاویه AOP ،مساوی    باشد .تانژانت و کتانژانت زاویه      را به ترتیب به صورت
    زیر تعریف می کنیم :

تانژانت
کتانژانت

 

 آزمایش مجازی

مقادیر تانژانت و کتانژانت را برای نقاط زیر را بدست آورید .

 از بحث فوق چه نتیجه ای می گیرید ؟ (نقاط داده شده بر روی نیمساز ربع اول می باشند)

 

سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:20 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

نمونه تمرينهاي حل شده صفحه صفحه 121

تمرين شماره يك :

تمرين شماره دو : درستي تساويهاي زير را برسي كنيد .

 

تمرين شماره 3:

 

 

سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:20 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

با توجه به شکل و روابط مثلثاتی می توان نوشت :

 در مثلث قایم الزاویه    میتوان نوشت :

بدست آوردن نسبتهاي مثلثاتي براي زواياي 30 و 60 درجه  :

مثلث قائم الزاویه  را در نظر می گیریم در این مثلث با توجه به این که AH ارتفاع ، میانه و نیمساز در مثلث ABC(متساوی اضلاع) است  می توانیم طول ضلع AH و نسبتهای مثلثاتی را برای زوایای 30 و 60 در جه  محاسبه کنیم .

مثلث AHC را در نظر می گیریم ، در نتيجه  :

نسبتهاي مثلثاتي براي زواياي 30 درجه :

همان طور كه بيان شد طول اضلاع در مثلث متساوي الضلاع ABC برابر با a است به اين نكته توجه داشته باشيد كه نسبتهاي بدست آمده براي زواياي 30 و 60 درچه كاملا مستقل از طول اضلاع (بازوهاي زاويه هاي 30 و 60 درجه) مي باشد

سه شنبه 15 فروردين 1391برچسب:, :: 16:19 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

رابطه بين نسبتهاي مثلثاتي :

 

 

دو شنبه 14 فروردين 1391برچسب:, :: 16:7 :: نويسنده : محمد حسن آقاجانزاده

 

راز اعداد در زبان انگلیسی چیست؟ 

 آیا تا به حال به این فکر کرده‌اید که چرا در زبان انگلیسی اعداد به صورت 1، 2، 3‌ و … نوشته می‌شوند؟ آیا می‌دانید که نوشتن هر یک از این اعداد یک دلیل دارد و آن تعداد زاویه‌های موجود در اعداد است .

 ماجرا از این قرار است که به ازای هر عدد زاویه ، آن عدد خوانده می‌شود ؛ مثلا عدد 1 چون تنها یک زاویه دارد ، یک خوانده می‌شود . برای عدد 2 چون دو زاویه دارد ، دو خوانده می‌شود و …

 برای درک بهتر به عکس زیر نگاه کنید :  

 

 

 

صفحه قبل 1 صفحه بعد
پيوندها
  • ردیاب خودرو

  • تبادل لینک هوشمند
    برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان آموزشی- ریاضی سال اول دبیرستان و آدرس aghajanzade.LXB.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.







ورود اعضا:

نام :
وب :
پیام :
2+2=:
(Refresh)

<-PollName->

<-PollItems->

خبرنامه وب سایت:





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 1
بازدید دیروز : 0
بازدید هفته : 1
بازدید ماه : 2
بازدید کل : 587
تعداد مطالب : 7
تعداد نظرات : 2
تعداد آنلاین : 1